نتایج International Baccalaureate (IB) در امارات منتشر شده و یک نکته در همه مدارس تکرار می‌شود: عملکردی فراتر از میانگین جهانی، آن هم در سالی که امتحان‌ها اصلاً مثل همیشه برگزار نشد

امسال برای دانش‌آموزان IB در امارات، همه‌چیز مثل قبل نبود. امتحانات نهایی به‌دلیل تنش‌های منطقه‌ای لغو شد و ارزیابی‌ها از مسیر معمول خارج شد.

در پی این شرایط، International Baccalaureate Organization به همراه وزارت آموزش امارات، از سیستم جایگزین «Non-Exam Contingency Measure (NECM)» استفاده کرد؛ مدلی که برای شرایط بحرانی طراحی شده تا ارزیابی دانش‌آموزان بدون برگزاری امتحان انجام شود، بدون اینکه مسیر تحصیلی آن‌ها متوقف شود.

اما آنچه از دل این سال غیرعادی بیرون آمد، فقط «جایگزین شدن امتحان‌ها» نبود؛ بلکه نتایجی بود فراتر از انتظار.

در مدارس مختلف امارات، دانش‌آموزان نه‌تنها از میانگین جهانی بالاتر عمل کردند، بلکه چند نفر به بالاترین نقطه ممکن رسیدند: نمره کامل ۴۵ از ۴۵.

در میان آن‌ها، چهار دانش‌آموز نامشان بیشتر دیده شد؛ هر چهار نفر در شرایطی مشابه سایر هم‌دوره‌ای‌های خود، اما بدون فضای معمول امتحان نهایی، توانستند به سقف نمره جهانی برسند، دستاوردی که کمتر از ۰.۱ درصد دانش‌آموزان IB در جهان به آن می‌رسند.

دانش‌آموزان در روایت‌هایشان از یک سال فشرده و احساسی گفتند؛ از روزهای پر از استرس تا لحظه اعلام نتایج. یکی از آن‌ها این مسیر را «پایان یک فصل مهم زندگی» توصیف کرد و دیگری از نقش معلمان و فضای حمایتی مدرسه در عبور از این دوره گفت.

در کنار این موفقیت‌های فردی، مدارس زیرمجموعه Innoventures Education و GEMS Education نیز عملکردی بالاتر از میانگین جهانی ثبت کردند؛ با نرخ قبولی بالا، میانگین نمرات قوی و دریافت پذیرش از دانشگاه‌های مطرح دنیا.

اما محور اصلی این خبر، فقط آمار نیست. امسال، IB در امارات بیشتر از هر چیز روایت یک نسل است؛ نسلی که در یک سال بدون امتحان‌های معمول، با یک سیستم جایگزین و در دل یک فضای ناپایدار منطقه‌ای، توانست به همان سقف جهانی برسد و در بعضی موارد حتی آن را کامل کند.

منبع: خلیج تایمز